Archives de catégorie : Cours de Français

Cours de soutien scolaire en français

Sujet de français pour bien préparer le brevet : un texte autobiographique

A titre d’exemple ou d’entraînement, voici un sujet de français de type brevet, basé sur un texte autobiographique. Dans un premier temps, nous rappelons les compétences nécessaires pour aborder ce type de sujet. Puis nous traitons les questions posées et les exercices de réécriture. Pour la production écrite, de réflexion ou d’invention, nous nous contentons de proposer des sujets possibles.

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Commentaire littéraire de la lettre CX (110) des Lettres persanes

Voici un commentaire littéraire de la lettre persane CX (110), en vue de la préparation aux épreuves anticipées du baccalauréat. Ce commentaire composé, assorti d’un plan détaillé, sera bien utile pour s’exercer à l’épreuve écrite du commentaire. L’introduction relativement bien fournie donne des informations réutilisables aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. Une attention particulière est accordée à l’analyse des figures de style ou de la syntaxe. Continuer la lecture de Commentaire littéraire de la lettre CX (110) des Lettres persanes

Cours de français collège : les principaux outils d’analyse

En classe de quatrième et de troisième, certains outils d’analyse se révèlent incontournables pour aborder les textes au programme. Parmi les nombreux outils disponibles, commençons par revoir :

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Dissertation : les lettres persanes : roman ou discours philosophique ?

Pour les lycéens, dans l’optique de la préparation à l’épreuve anticipée de français, voici le corrigé d’un sujet de dissertation en rapport avec le roman épistolaire de Montesquieu : Les Lettres Persanes, œuvre figurant au programme officiel.

La dissertation est illustrée par plusieurs exemples de lettres, dont nous proposons des lectures audio : cliquez dessus pour parfaire vos connaissances ! Continuer la lecture de Dissertation : les lettres persanes : roman ou discours philosophique ?

Méthodologie de la fiche de lecture

Une fiche de lecture vise à conserver les informations utiles tirées de la lecture d’un livre, d’un recueil ou d’un article. Il convient de la préparer au fil des notes prises au cours de la lecture un crayon à la main. En effet, il vaut mieux compléter sa fiche au crayon à papier avant de la remettre au propre à l’encre. Continuer la lecture de Méthodologie de la fiche de lecture

Commentaire linéaire du portrait de Julien Sorel in Le rouge et le Noir

Le texte proposé est un extrait du Livre I chapitre IV du roman au programme Le Rouge et le Noir de Stendhal. Il s’agit d’une explication linéaire que l’élève est amené à réaliser lors de l’épreuve orale, et dont nous proposons ici un corrigé. Continuer la lecture de Commentaire linéaire du portrait de Julien Sorel in Le rouge et le Noir

Cours de français : commentaire composé de l’Albatros de Baudelaire

Aujourd’hui, en guise d’entraînement pour le français au lycée, nous vous proposons le plan détaillé du commentaire composé du célèbre poème de Baudelaire : « L’albatros ». Il serait intéressant que l’élève vienne parachever la partie rédactionnelle lors d’un stage avant la rentrée de septembre afin de s’entraîner à rédiger.
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Cours de français : les propositions subordonnées expliquées simplement

Voici un cours de français sur les propositions subordonnées, un rappel particulièrement utile aux élèves de fin de collège (4ème-3ème) ainsi qu’aux lycéens puisque la question de grammaire constitue dorénavant une question à part entière à l’épreuve anticipée de français pour le baccalauréat. Continuer la lecture de Cours de français : les propositions subordonnées expliquées simplement

Un stage de français de révision pour les collégiens

Nous proposons des stages de français spécifiquement dédiés aux collégiens de la 6ème à la 3ème, dont l’objectif majeur est une consolidation des acquis, et si besoin une remise à niveau des compétences de chacun des élèves réunis au sein d’un petit groupe. Le choix de travailler en nombre restreint – maximum 5 élèves – est l’un des points forts de nos stages.

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Nos stages de français pour lycéens de seconde et première

L’épreuve anticipée de français à la fin de la 1ère est l’aboutissement de plusieurs années de travail et ne saurait se résumer à un bachotage, nécessaire, mais trop tardif juste avant l’épreuve. Encore plus qu’une autre matière, le français demande du temps – le temps de la lecture et de la compréhension, de l’acquisition de connaissances grammaticales et d’une culture littéraire – afin d’arriver à la maturité nécessaire pour une écriture et une expression orale satisfaisantes. Ecrit et oral, idées et techniques grammaticales sont des éléments indissociables, dont les élèves apprennent au fil du temps l’usage concomitamment. Afin de faciliter cet apprentissage au long cours, nous proposons différents stages au cours de l’année de seconde ou de première, jusqu’à l’épreuve anticipée de français.

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Commentaire composé de l’incipit du Dernier Jour d’un condamné

En français, comme dans les autres matières, les épreuves du baccalauréat se préparent en avance et non la veille. Pour s’entraîner à l’épreuve écrite, voici notre corrigé du commentaire composé de l’incipit du roman de Victor Hugo : Le Dernier Jour d’un condamné. Continuer la lecture de Commentaire composé de l’incipit du Dernier Jour d’un condamné

Lectures conseillées pour la préparation du bac de français

Pourquoi ne pas commencer à préparer dès maintenant l’épreuve anticipée du baccalauréat de français ? Une bonne préparation implique d’avoir une bonne connaissance d’un certain nombre d’auteurs et de leurs écrits les plus célèbres. Nous te proposons donc une bibliographie des auteurs essentiels du XVIIème au XIXème siècle dans différents domaines de la littérature.

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Sujets de dissertation – Bac français

Pour terminer notre série d’articles sur la dissertation, nous mettons à disposition des futurs candidats à l’épreuve anticipée de français au baccalauréat une liste de sujets de dissertation toutes filières proposés pour certains d’entre eux au bac 2017 et d’autres en cours d’année 2017 – 2018. Dans tous les cas, l’élève pourra s’entraîner à les réaliser. Il s’agit de se mettre en situation avant le jour J et tester ses connaissances et/ou les consolider, vérifier également les acquis en  méthodologie. Il est vivement conseillé d’en réaliser au moins un par semaine, ne serait-ce que partiellement (l’introduction par exemple) à défaut de le traiter in extenso. Tout exercice vaut la peine d’être fait. Continuer la lecture de Sujets de dissertation – Bac français

Dissertation – Bac français 1ère

Nous vous proposons aujourd’hui, un nouveau sujet de dissertation pour vous entraîner avant l’épreuve anticipée de français au baccalauréat. N’oubliez, si ce n’est déjà fait de consulter le premier sujet de dissertation que nous vous avons proposé.

Ce sujet de dissertation proposé en classe de première vise à mettre en situation l’élève qui se retrouve face à ses compétences en matière de méthodologie et de connaissances de la littérature française principalement. Ce corrigé sans en exclure d’autres possibles s’avère utile pour se préparer au bac : s’entraîner à l’épreuve de dissertation, consolider ses références littéraires ou encore améliorer son niveau de langue. Dans tous les cas, il est conseillé de faire régulièrement des exercices pratiques jusqu’à l’avant-veille des écrits du bac pour tester ses capacités.
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