Nous proposons des cours en petits groupes de 1 à 5 élèves dans les disciplines suivantes : mathématiques, physique-chimie, français, philosophie.
Nous sommes une petite structure qui souhaitons nous démarquer par la qualité de notre service d’accompagnement scolaire. Pour cela, nous misons sur la qualité de notre équipe enseignante, constituée de professeurs, professionnels de l’accompagnement scolaire.
La société a été fondée par Delphine et Thierry Planterose. Thierry est lui-même professeur particulier de mathématiques et met à profit son expérience du métier auprès de nombreux élèves pour assurer tous les jours le succès de la mission des Cours Thierry.
Ce n’est ni la force de vente, ni le marketing qui assurent le succès de notre soutien scolaire : c’est la qualité de notre service.
Quel est le parcours du fondateur des Cours Thierry ?
Laissons Thierry Planterose le dire lui-même :
« Après avoir obtenu mon diplôme d’ingénieur de l’UTC en 1994, quelques voyages à l’étranger et aléas professionnels, j’ai trouvé en 2001 ma voie dans l’enseignement des mathématiques et l’accompagnement scolaire. Pendant une quinzaine d’années, j’ai donné des cours particuliers au domicile de mes élèves et me suis également essayé aux cours en classe. Puis, à partir de 2011, je me suis davantage consacré aux cours en petits groupes. Cette formule, moins évidente à mettre en place, exige de l’expérience et un peu d’organisation pour être menée à bien, mais elle se montre d’une efficacité redoutable pour faire progresser les élèves. »
Sur quoi repose la qualité de nos cours ?
D’abord sur la qualité du recrutement de nos professeurs
Nous ne faisons travailler que de vrais professeurs, complètement investis dans l’enseignement et la pédagogie. Un service de qualité ne peut être assuré par des étudiants, ni même par de brillants scientifiques ou littéraires, mais par des professeurs.
Et sur la qualité de notre communication avec les élèves et leurs parents
« Je suis en contact permanent avec les professeurs des Cours Thierry, qui me font part du travail et des progrès des élèves. J’informe les parents du travail accompli par leurs enfants et des appréciations de leur professeur, en leur téléphonant régulièrement. Nous misons sur le contact et la proximité, sur la confiance qui se noue entre les professeurs, les élèves et leurs parents. Quand ce trio fonctionne bien ensemble, les élèves sont heureux de travailler et progressent. »
Qu’apportent en plus les cours en petits groupes aux Cours Thierry par rapport à des cours particuliers ?
Un élève qui travaille davantage que son professeur
Pour que l’accompagnement scolaire soit couronné de succès, il faut que l’élève travaille davantage que son professeur particulier : condition difficile à mettre en place en cours particulier, où l’élève a tout loisir de solliciter en permanence son professeur.
Si un professeur expérimenté saura imposer cette contrainte en cours particulier, il devra néanmoins exiger de son élève qu’il fournisse un travail personnel en dehors des cours particuliers, afin d’assurer la mémorisation des connaissances et des méthodes.
Cette seconde phase du travail n’est pas toujours menée correctement par l’élève. Pourtant, pour assurer de bons résultats, l’élève doit absolument se prendre en main et exécuter une part du travail seul, pour qu’il puisse mémoriser les connaissances et les méthodes.
Une salle de classe dédiée au travail
L’ambiance d’un cours en petit groupe crée les conditions nécessaires. D’une part, l’élève bénéficie d’une atmosphère studieuse (tous les élèves planchent dans le calme sur leurs travaux personnels), qui invite au travail même les élèves les plus récalcitrants. D’autre part, l’élève est à la fois accompagné et autonome. Le professeur, qui passe d’un élève à l’autre au rythme des besoins de chacun, n’est pas là pour faire leur travail à leur place, mais est là pour les guider, les orienter dans la résolution de leurs difficultés et pour les corriger.
En devant partager leur professeur, les élèves sont davantage poussés à réfléchir par eux-mêmes, à essayer en tâtonnant, tout en sachant que le professeur leur permettra rapidement de sortir des impasses. De cette façon, ils accomplissent l’essentiel du travail intellectuel et de mémorisation lors de leur séance aux Cours Thierry. Bien-sûr le travail personnel à la maison est toujours encouragé, mais il s’avère alors moins crucial.